Crèches et garderies à Soissons

Descriptif de la structure :Structure ouverte en septembre 2013 sur le quartier de Presles. Accueil en collectivité de 10 enfants âgés de 10 semaines à 4 ans. Composition de l'équipe : 1 auxiliaire de puériculture, 1 CAP Petite Enfance, 1 assistante maternelle, 1 agent d'entretien, 1 secrétaire, 1 référente technique

Descriptif de la structure :Créée en 1973, les bureaux sont situés sur le quartier de Presles. Les assistantes maternelles sont toutes domiciliées à Soissons. C'est un accueil individuel au domicile des assistantes maternelles agréées par le Conseil Général et rémunérées par la ville de Soissons.Cet établissement accueille des enfants de 10 semaines à 4 ans.Présentation de son

Descriptif de la structure :Structure Municipale dépendant du CCAS de Soissons, inaugurée en septembre 2005. La structure Les Pitchounes est située dans le quartier de Maupas, a proximité d'un supermarché et d'un groupe de commerçants, non loin de l'avenue de Compiègne. Relativement excentrée du centre ville, mais répondant aux objectifs de la Ville à savoir délocaliser les dif

La micro crèche L'atelier montessori accueille les enfants dans une ambiance Montessori, c’est à dire dans un environnement clair, sécurisant, chaleureux avec un projet qui s’inscrit dans une dynamique innovante d’application de la pédagogie Montessori : "J’explore, je comprends, je grandis".Les enfants bénéficient d'un environnement bilingue français-anglais. Voici nos objecti

Renseignements à l'accueil Composition de l'équipe : L'équipe est composée : - d'une référente technique titulaire du diplôme d'Educatrice de Jeunes Enfants,- de deux auxiliaires de puériculture,- d'une CAP Petite enfance Conditions d'inscriptions : Effectuez votre pré-inscription sur notre site http://soissons-02200.les-cherubins-creches.com/ Conditions d'admission : Rensei

La micro-crèche est un lieu d'accueil qui se veut souple pour les familles et structurant pour l'enfant, inspiré de la pédagogie Montessori. Elle a pour objectif d'accompagner les parents dans leur mission éducative et l'enfant dans son épanouissement et sa croissance en vue de le préparer à une scolarisation future. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une référe

Descriptif de la structure :Créé en septembre 1982, l'accueil collectif "les lutins" est situé dans le centre historique de Soissons. Il a pour partenaires financiers le centre communal d'action sociale et la Caisse d'Allocations familiales de Soissons.Présentation de son projet :L'équipe veille particulièrement à une période d'adaptation et au respect du rythme de l'enfant. De

Descriptif de la structure :Aquarelle a été créée en septembre 2001, la structure est située dans les locaux du centre hospitalier de Soissons, dans le quartier de la gare. Le multi-accueil est financé par le centre hospitalier de Soissons et la Caf de l'Aisne.Présentation de son projet :Notre projet est davantage orienté sur la reproduction du schéma familial, sans cloisonneme

La micro-crèche est un lieu d'accueil qui se veut souple pour les familles et structurant pour l'enfant, inspiré de la pédagogie Montessori. Elle a pour objectif d'accompagner les parents dans leur mission éducative et l'enfant dans son épanouissement et sa croissance en vue de le préparer à une scolarisation future. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une référe

Descriptif de la structure :Une structure à Belleu et une autre à Soissons. Les enfants encadrés par des professionnels de la petite enfance peuvent enrichir leur apprentissage des connaissances. Le jardin offre une ouverture sur l'extérieur et permet aux enfants de développer plus encore leur sens. Cette structure associative propose 10 places par heure, pour des enfants âgés

Les objectifs éducatifs et pédagogiques :- Accueillir chaque enfant de façon individualisée : établir une relation de confiance avec sa famille, prendre en compte l’enfant et son besoin de relation affective privilégiée, avoir des attitudes professionnelles constantes et communes.- Favoriser le développement de l’enfant : régime individualisé (chaque enfant est différent), déve

Les objectifs éducatifs et pédagogiques :- Accueillir chaque enfant de façon individualisée : établir une relation de confiance avec sa famille, prendre en compte l’enfant et son besoin de relation affective privilégiée, avoir des attitudes professionnelles constantes et communes.- Favoriser le développement de l’enfant : régime individualisé (chaque enfant est différent), déve

La structure accueille des enfants âgés de 2 mois et demi à 6 ans. 10 au maximun chaque jour soit à temps plein ou à temps partiel selon les besoins des parents et les disponibilités de la structure.   Avant l'inscription définitive de l'enfant, une periode d'adaptation est proposée aux parents afin de favoriser les échanges, de mieux identifier les attentes de chacun et de p

La structure accueille des enfants âgés de 2 mois et demi à 6 ans. 10 au maximun chaque jour soit à temps plein ou à temps partiel selon les besoins des parents et les disponibilités de la structure.   Avant l'inscription définitive de l'enfant, une période d'adaptation est proposée aux parents afin de favoriser les échanges, de mieux identifier les attentes de chacun et de p

La structure accueille des enfants âgés de 2 mois et demi à 6 ans. 10 au maximun chaque jour soit à temps plein ou à temps partiel selon les besoins des parents et les disponibilités de la structure.   Avant l'inscription définitive de l'enfant, une periode d'adaptation est proposée aux parents afin de favoriser les échanges, de mieux identifier les attentes de chacun et de p

La structure accueille des enfants âgés de 2 mois et demi à 6 ans. 10 au maximun chaque jour soit à temps plein ou à temps partiel selon les besoins des parents et les disponibilités de la structure   Avant l'inscription définitive de l'enfant, une periode d'adaptation est proposée aux parents afin de favoriser les échanges, de mieux identifier les attentes de chacun et de p

Les objectifs éducatifs et pédagogiques :- Accueillir chaque enfant de façon individualisée : établir une relation de confiance avec sa famille, prendre en compte l’enfant et son besoin de relation affective privilégiée, avoir des attitudes professionnelles constantes et communes.- Favoriser le développement de l’enfant : régime individualisé (chaque enfant est différent), déve

Descriptif de la structure :La structure accueille des enfants le lundi, mercredi et vendredi à Verneuil-sous-Coucy et le mardi et le jeudi à Trosly-Loire.Présentation de son projet :Lieu d'accueil favorisant l'autonomie, la socialisation, le respect, l'éveil des enfants grâce à des activités variées et adaptées. Composition de l'équipe : 2 éducatrices de jeunes enfants (dont

Descriptif de la structure :la halte garderie est un mode d'accueil collectif occasionnel pour les enfants âgés de moins de 6 ans. Elle intervient au nord de la CCLO à Attichy le vendredi de 9h00 à 16h30, au sud ouest à Pierrefonds le jeudi de 9h00 à 17h00 et au centre à Cuise la Motte les lundi et mardi de 9h00 à 17h00Présentation de son projet :Lieu d'éveil et de socialisatio

Descriptif de la structure :Halte garderie itinérante Composition de l'équipe : Dominique Létoffé, directeur Virginie Landelle, éducatrice de jeunes enfants Céline Burlet, auxiliaire de puériculture

Descriptif de la structure :Multi-accueil collectif créé en 1995, situé non loin du centre ville.Présentation de son projet :Les enfants sont accueillis et répartis en groupe selon leur tranche d'âge. Le projet repose sur le respect du rythme propre à chaque enfant et à son développement psychomoteur dans un cadre collectif, un accompagnement de chacun vers l'autonomie, la prop

Afin de répondre au mieux aux besoins des familles, la micro crèche accueille les enfants à partir d'une heure de garde. Il existe 3 types d'accueil : l'accueil régulier, occasionnel ou d'urgence, et l'accueil péri scolaire (jusqu'au 6 ans de l'enfant).   Le projet éducatif de la micro crèche est construit autour d'un pilier majeur : le respect du rythme de l'enfant et de so

Afin de répondre au mieux aux besoins des familles, la micro crèche accueille les enfants à partir d'une heure de garde.Il existe 3 types d'accueil : l'accueil régulier, occasionnel ou d'urgence, et l'accueil périscolaire (jusqu'au 6 ans de l'enfant).Le projet éducatif de la micro crèche est construit autour d'un pilier majeur : le respect du rythme de l'enfant et de son indivi

Descriptif de la structure :Elle intervient sur le nord de la CCLO à Attichy le vendredi de 9h00 à 12h30, au sud ouest à Pierrefonds le jeudi de 9h00 à 17h00 et au centre à Cuise la Motte les lundi et vendredi de 9h00 à 17h00.Présentation de son projet :Lieu d'éveil et de socialisation, adapté à l'âge et aux possibilités de chaque enfant, la halte-garderie accueille les enfants

L'équipe accompagne les jeunes enfants dans leur développement et leurs apprentissages en s'adaptant à chacun d'entre eux. L'accompagnement à la parentalité fait partie du projet pédagogique.   Différents professionnels interviennent lors d'ateliers d'éveil afin que les tout-petits puissent découvrir et se découvrir : musicienne, sophrologue... Composition de l'équipe : Eq

La micro-crèche est un lieu d'accueil qui se veut souple pour les familles et structurant pour l'enfant, inspiré de la pédagogie Montessori. Elle a pour objectif d'accompagner les parents dans leur mission éducative et l'enfant dans son épanouissement et sa croissance en vue de le préparer à une scolarisation future. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une référe

Descriptif de la structure :La halte garderie est un mode d'accueil collectif occasionnel pour tous les enfants de moins de 6 ans. Elle intervient au nord de la CCLO à Attichy le vendredi de 9h00 à 12h30, eu sud ouest à Pierrefonds le jeudi de 9h00 à 17h00 et au centre à Cuise la Motte les lundi et mardi de 9h00 à 17h00.Présentation de son projet :Lieu d'éveil et de socialisati

Descriptif de la structure :Non communiquéPrésentation de son projet :Accueil par groupe d'âge quel que soit le mode d'accueil choisi par les parents. Composition de l'équipe : 1 directrice, 1 directrice adjointe, 1 éducatrice de jeunes enfants, 3 auxilliaires puéricultrice, 1 CAP petite enfance, 3 agents d'entretien.

Descriptif de la structure :Accueil de 10 enfants dans une maison familiale aménagée pour recevoir des enfants en toute sécurité. A proximité d'une école maternelle pour faciliter l'intégration à l'école.Présentation de son projet :Accueil des enfants de 18 mois à 3 ans. Structure passerelle entre la crèche et l'école. Préparation en douceur à l'école. Accueil des enfants scola

Descriptif de la structure :Maison familiale, récente, de plain pied, aménagée pour les enfants.Présentation de son projet :Faire vivre les enfants dans une petite structure familiale, au calme, en respectant au maximum leurs besoins de jeux, d'éveil, de soins et de repos Composition de l'équipe : 2 personnes titulaires du CAP petite enfance, 2 assistantes maternelles agréées

Descriptif de la structure :Maison individuelle. Construction neuve de plain- pied. Maison familiale aménagée pour recevoir des bébés en toute sécurité. Composition de l'équipe : 1 référente technique infirmière, 4 assistantes maternelles, 1 personne pour l'entretien Conditions d'admission : Structure ouverte à toutes les familles : tarifs suivant revenus des parents.