Cc des Vosges du Sud - les P'tits Pas Tapons à Étueffont

De nombreuses activités éducatives rythment la journée à la halte-garderie, toutefois l’équipe veille à respecter le ryhtme et le développement de chaque enfant en adaptant la prise en charge. L'ouverture sur le monde extérieur, l'apprentissage de l'autonomie sont des valeurs éducatives que souhaite développer l'équipe durant le temps de l'accueil de l'enfant. la transmission de ces valeurs se traduit par des échanges avec les deux autres structures petite enfance de la collectivité, la préparation à l'entrée à l'école sur des temps d'intégration, la découverte de nouveaux jeux... L'équipe propose aussi un moyen de communication différent en plus de l'oralité, au travers la mise en place de la communication gestuelle. Les parents sont invités à participer au fonctionnement et à la vie de la halte-garderie grâce au conseil de crèche et en assistant aux temps festifs et réunions organisés. 

Composition de l'équipe :
L'équipe pluridisciplinaire se compose de la façon suivante : 1 Responsable de structure qui est Educatrice de jeunes enfants, 2 auxiliaires en puériculture, 1 accompagnante petite enfance, d'un agent de service et d'une infirmière présente sur site 1 jour. Un médecin référent accompagne l'équipe pour la mise en place des différents protocoles sanitaires et sur des temps de formations.

Accueil du handicap :

L'accueil d'enfant porteur de handicap est possible, l'enfant sera accompagnée par l'Infirmière du Pôle Petite Enfance lors de ses temps de présence. L'établissement est de plein pied ce qui rend accessible l'accueil  et la présence d'enfant ou de parent à mobilité réduite.

Conditions d'inscriptions :
Les parents doivent réaliser une pré-inscription auprès du guichet unique. Chaque demande est étudiée lors de la commission d'attribution des places qui se réunit deux fois par an.

Conditions d'admission :
La halte-garderie est ouverte à toutes les familles, résidantes ou non sur le territoire communautaire. Après la période d'adaptation effectuée avant chaque entrée en milieu collectif, l'enfant est accueilli au sein de la structure sur le planning de réservation préalablement définit. Suivant les besoins de garde, un contrat régulier ou variable sera proposé. En cas de besoin urgent, une place d'accueil est dédiée à cette demande.